Urrutia Heinz, M., Costa Quintana, A. e Capuano da Cruz, A. P. (2019) “Desenvolvimento Cognitivo e Afetivo dos estudantes de Contabilidade – influência do Método de Caso à luz da Taxonomia de Bloom”, Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade (REPeC), 13(4). doi: 10.17524/repec.v13i4.2363.