DE ABREU PONTES, G.; CARDOSO FONSECA, K. B. .; CARULINE FERNANDES, A.; DE SOUZA COSTA, P. . Ensino Embasado na Estrutura Conceitual: a escolha da metodologia ativa para aplicação de casos para ensino importa?. Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade (REPeC), v. 14, n. 4, 24 dez. 2020.